::
Allgemeines zu den Deutschkursen:
Die Deutschkurse 1, 3, 5, 7, 9 und 11 bestehen aus Theorie und Aufgaben mit Lösungen zur Selbstkorrektur. Bei den Lösungen sind manchmal auch andere Antworten richtig. Wer unsicher ist, kann mir die Frage senden.
Die Übungen müssen nicht alle gelöst werden. Sie können zusammen mit einer freundlichen Helferin auch mündlich gelöst werden. Wer eine Übung einfach findet, kann sie auch weglassen.
Zur Selbstkorrektur: Schwache Schüler sind damit überfordert, doch solche sind ja nicht im Gymikurs. Aber auch gute Schüler und Gymikandidaten nehmen das "naturgemäss" und altersgemäss oft eher locker. Aus Fehlern sollte man allerdings lernen, also sollte man genau korrigieren, die Fehler verbessern und anschliessend immer wieder üben. Ich mache mir aber darüber keine Illusionen, dass das heute (zu Unrecht) verpönt ist.
Wer will, kann uns die gelösten Übungen zu den ungeraden Kursen auch zur Korrektur senden. Dieses Angebot ist aber im Normkurs nicht inbegriffen: Kosten CHF 40.-- pro Arbeit.
Übrigens kann auch ChatGPT Schülerarbeiten korrigieren, kommentieren und mit einer Note bewerten. Handschriftliche Lösungen kann ChatGPT aber noch nicht lesen (Stand 2025).
Die Deutschkurse 2, 4, 6, 8, 10 und 12 sind Deutschprüfungen. Diese enthalten einen Aufsatz, einen Text mit Fragen zum Textverständnis und eine Sprachbetrachtung (Grammatikaufgaben). Die 6 Aufsätze und 6 Sprachprüfungen (Textverständnis und Grammatik) korrigiere ich detailliert und bewerte sie realistisch wie an der Prüfung. Wer diese Prüfung besteht, erhält den Zugang zum nächsten Deutschkurs.
Die Korrektur, die Bewertung und die Rückmeldungen zu diesen Arbeiten (6 Aufsätze, 6 Sprachprüfungen) plus je 3 Aufsätze und Sprachprüfungen der Prüfungssimulationen im Januar und Februar sind im Kursgeld inbegriffen. Zusätzliche Arbeiten sind möglich (40 CHF pro Arbeit).
Die beste Deutschübung ist darüber hinaus der tägliche Umgang mit der Sprache: Hörbücher, Reportagen oder Informationssendungen hören und schauen, viel Lesen, das Gehörte oder Gelesene jemandem erzählen oder schriftlich zusammenfassen, sprechen (sich z.B. in der Schule oder in der Familie aktiv an Diskussionen beteiligen, und zwar möglichst in Schriftsprache und in korrekten, ganzen Sätzen), Tagebuch führen, Briefe oder Mails schreiben, aber auch dies in korrekter Schriftsprache ("Hochdeutsch").
Empfehlenswert ist auch häufiges Vorlesen z.B. aus einem Buch. Man achte dabei auf die richtige Betonungen und sinnvolle Pausen. Oft kommt dort, wo man eine Pause macht, ein Komma! Anschliessend sollte man mit jemandem über das Gelesene sprechen, z.B. während einer Autofahrt (Zeit nutzen). Auf der Seite der Deutschkurse 1 und 2 habe ich Aufsatzlehrmittel verlinkt, die Musteraufsätze (Mittelstufe) enthalten. Diese eignen sich gut zum Vorlesen. Wer Schwierigkeiten hat, gute Sätze zu formulieren, sollte auch Texte oder gute Sätze auswendig lernen. Die gelernten Formulierungen bleiben im Gedächtnis haften und können auch in Aufsätzen verwendet werden.
Gymikinder sollten bereits in der 5./6. einen grossen deutschen Wortschatz haben, sich altersgemäss gewandt ausdrücken können und etwas Weltkenntnis (Allgemeinbildung) haben. Allfällige Lücken werden die 12 Deutschkurse in den Monaten bis zur Prüfung nur teilweise füllen können. Es gibt aber zusätzliche Übungen dazu, die Sie bei uns oder im Internet finden.
Zu den Kursen: